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作者：柽柳 文学来源：本站原创 点击数： 更新时间：2008-10-27  |
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放下电话，李校长点上了一支烟，狠狠地吸了一口，陷入了沉思：双基复查需要准备的东西太多了。学生人数与义务教育学生档案出入很大、实验室仪器和学生实验资料不够、图书室的图书与标准相差甚远、政府投入与标准差距大、课程开的不全等，这些问题急需解决。 李校长召开了紧急会议，成立了六个小组，一组由成副校长带队，到临市的乡镇学校开具学生借读证明和协调拉学生填补空缺。二组由宋副校长带队到临近的乡镇学校协调实验仪器和图书。三组由教务主任带队重新制定课程表，“开足”“开全”课程，并做好学生工作，嘱咐学生什么课由哪一位教师教，按标准回答复查小组的询问。四组由理化教研组长带队负责造近三年的学生实验资料。五组由学校会计带队与镇政府造假账。六组由办公室主任带队负责接待和设计领导检查路线。 各小组分头准备去了，李校长绷紧的弦稍稍松了松，仔细梳理复查的各个细节，这次复查不能出任何纰漏。 经过校长和六个小组教师不分昼夜地奋战，借了三大轿子车学生，开具了一大摞学生借读证明，学生人数与义务教育档案一致了；借了两大车仪器和图书，重新撕去标签，换上新标签，把图书整理上图书架，解决了实验室和图书室问题；全新的课程表，“开足”“开全”了课程，做好了学生工作，学生思想高度一致；比标准还高的学生实验资料；镇政府的高标准投入；高标准接待和理想检查路线。所有问题在李校长面前迎刃而解，化为无形。 复查小组的浩荡车队来了。学校彩旗招展，师生统一着装，面貌焕然一新。大门口醒目横幅：热烈欢迎领导莅临指导。领导下车后，李校长赶紧迎了上去。两边由年轻女教师和学生组成的欢迎队伍身披绶带，手舞鲜花，不停地高喊：“欢迎！热烈欢迎！” 复查小组在学校精心设计的思路中顺利进行。检查了义务教育档案，查对了学生人数，和师生进行了座谈；检查了实验室和学生实验报告；到镇核算中心检查了政府对教育的投入。负责陪同检查的学校领导对复查小组在检查过程中的“尴尬”进行了圆满地解释。复查小组对学校的义务教育各项工作给予了高度评价。李校长心里乐开了花。 晚上，校长召集六个小组成员吃了顿庆功宴，举杯共同庆祝学校在双基复查中取得的理想效果。觥筹交错，面红耳赤，校长春风满面，醉态可爱。 双基复查过后，县教育局专门召开了表彰会。与会领导对李校长等人在双基复查中做的突出贡献给予了高度赞扬。会上，李校长被评为义务教育工作先进个人，证书上赫然写着：李铭瑞同志被评为义务教育工作先进个人。同时，学校被评为义务教育工作先进单位。 拿着证书，托着奖牌，李校长脸上绽放了灿烂的笑容。 三个月后，义务教育暗访小组来到学校进行暗访。李铭瑞校长还沉浸在三个月以前的喜悦余味中，结果原形毕露。县教育局被通报批评，李铭瑞校长被免职。 接到免职通知，李校长脸上露出比哭还难看的“微笑”。 |
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