康德曾说："绘画、雕塑，甚至包括建筑和园艺，只要是属于美术类的视觉艺术，最主要的一环就是图样的造型，因为造型能够给人带来愉悦的形状去奠定趣味的基础。"我们知道，"形"构成图，图是承载内容的视觉符号，好的形式，亦即好的构图，必定是由好的意念造就而成，意念则源于对设计表达内容正确的理解与把握。意念与形式必须融于平面之中，创意来自丰富的想象力和有意识地处理感觉经验的能力。具有创造力的人能在表面的无形之中看到有形，从混乱之中创造出秩序。设计应以一种开放性思维探索新的经验，以一种全新的观点看待熟悉的事物，从而创造出独特的形式符号。

现代的网络设计艺术要注重对"图"的设计，好的图形设计可以在没有文字的情况下，通过视觉语言符号进行沟通理解，可以以跨越地域民族的界限以及语言的障碍和文化的差异进行交流，这是图形作为信息载体的主要优点。不同国家、不同民族、不同年龄、不同文化层次的人们对于一个图形的基本含义都有近似的"解码"，就是源于事物构成关系上的"同构"，即通过一种映衬现象，一个符号系统结构可以在另外一个符号系统中表现出来。图形设计实际上是在寻找与现实世界的意义能够产生同构的形式符号，反过来，人们在理解图形时也是通过这种寻找方式来获得现实世界的意义。

图形设计是一个"意""象"共生的过程，即根据内容创造形态，通过形态传达内容。其中，对于设计者和观者而言，联想机制都起着极为重要的作用。综合联想所产生的图形是集主观的自我和客观的视觉传达于一体的高度概括之图形，它能透彻地表达内容的本质，并暗示事物之间千丝万缕的联系。同时借助图形符号所产生的艺术效果，使观者保持长久的印象，有效地传递信息，形成图形语言符号的意象之美。

2、对于"态"的符号分析

在网络视觉艺术中，"态"是形的内在发展方向和伸展趋势，它与图在二维空间占有的面积空间有着密切关系。它是图形符号传达内容时，情感与意韵的有力补充。"形"与"态"的结合，往往使"形"构成的"图"的语义更饱满、更生动、给受众更大的视觉冲击力与心灵震憾悍力。

借助于形态符号中的各构成要素，如点、线、面，"态"的生成使平面如同"有生命的形式"，给观者带来不同的心理效应，如时间感、运动感、力度感、节奏感与韵律感。

形态符号的基本要素点、线、面属性赋予了视觉画面丰富的"态"。点的基本属性是聚集。点的规则连接产生秩序美和节奏感，不规则连接会产生"动感"和"跳跃感"，点又可以分为规则点和不规则点，规则点又可分为圆形点和方形点。圆形点形象完整，内部饱满，给人内敛、圆融、稳定但又趋向不断运动的姿态，最典型的例子就是中国的阴阳太极图。方形点的外轮廓由直线构成，形象坚实、方正、规整，不规则点是由不规则线构成，形象自由随意，灵活多变。在视觉符号系统中，这些点是符号化形式的美的展现，而这些内涵丰富的形式又是审美感受的符号化。同样，线也是具有此特性的视觉符号。线的基本特征是视觉导向。直线的方向感极强，刚劲有力；水平线在中国山水画中是一种重要的符号语言，它采用水平层次叠加递进，使山水画的气氛宁静而不紧张，非常符合其淡泊，闲适、舒展的本色。垂直线给人向上趋升的姿态，曲线流动灵活，英国画家荷加斯在《美的分析》一书中称S形线为最美的曲线。他认为S形线一波三折的起伏富有强烈的节奏感与韵律感，同时又充满柔和、秀美的气质。鲁本斯的绘画就经常采用S形构图。以增强整个画面的气势和动感。面作为线的集合体，其审美属性与情态展现与边界线关系密切。如：方形、图形、三角形和不规则形都是设计师常用的图形语言符号。

形态符号，对于含有丰富符号语义的"态"的解码，可以赋予"图"以丰富的感情色彩和视觉效果，从而每个视觉成为"有感情，是充满幻想和活力的"4符号体系。

形态作为网络平面设计的重要元素，它的符号性就表现在它的外观所带来的视觉美感和内在的积淀了社会，历史文化的内容当中。造形形式、意念表达即是设计师依于一定内容的创造，也是每个特定民族的人们审美心理，视觉感受倾向，文化习惯的产物，无论它源自何时何种传统和文化之中，本质上，这些由点、线、面等等视觉语言构成的形态都是具有深刻的象征性和指示性的符号。

二、悦目先锋--对于色彩的符号分析

色彩自古是最具表现张力的视觉符号。它对人的感官有着非常直接的影响，并且能够激发人的各种联想、想象和情感，由此，它是构成艺术符号所指意义的重要元素。色彩可以强化视觉中形态效果，本身也具有丰富的语义与审美价值。当代美国视觉艺术心理学家希鲁墨（Caroln Bloomer ）说："色彩唤起各种情绪，表达感情，甚至影响着我们正常的生理感受。"色彩所具有的独特品质，使其在视觉传达设计中，极大地加强和扩展了作为一个有机整体的艺术符号的所指意义取向与构成。

1、色彩视知
色彩的符号语义是通过它自身多变的物质及附带着的一种表现力度上的情感力来实现的，色相、明度和纯度是认识色彩语言的三个尺度，通过这三种属性的变幻，作为一种自然色彩通过光线在接收者中产生视觉，形成最真实的"色彩的感觉"，如红色的火热、粉红的温馨、浅黄的柔和、白色的纯净、蓝色的寂静等等，这些色彩符号自身通过信道的传播，形成这个多彩的世界。正如歌德对于基本色彩的生动论述，来自于一个善于表现自己所见的种种事物的印象，也可以作为研究色彩表现性质的极好材料，歌德把色彩划分为积极的（或主动的）色彩（黄、红黄、黄红、朱红）和消极的（或被动的）色彩（蓝、红蓝、蓝红）。主动的色彩能够产生一种"积极的、有生命力的和努力进取的态度" ，而被动的色彩，则"适合表现那种不安的，温柔的和向往的情绪"。

如果说话是通过声音来传达的符号，色彩就是通过视觉来传达的语言符号。作为一种表现力强的视觉符号，在网络视觉艺术中，色彩往往比形态更具直观和生动的语义传达。马蒂思也曾把"色彩的感觉"视为"一般美感中最大众化的形式。"5例如上图孝感学院网站中的一个网页，色彩是淡兰、灰色，显得页面严谨有不失清新，冷色调的运用使得整个页面淡雅、高贵，有具有一种庄严的时代感，反映出学校的办学品味。

2、色彩情感
美国哲学家和实用主义哲学创始人皮尔斯从普遍意义出发，把符号理解为"代表或表现其他事物的东西，"它"可以被某人所理解或解释并对某人具有一定意义。"色彩也正是具有了这种符号特性，它的语义传达常常比其它方式更强烈直接。色彩的表达是捕捉有色彩的客观物体对视觉心理造成的印象，并将对象的色彩从它们被限定的状态中解放出来，使之具有一定的语义及情感表现力。色彩的语言表达往往是通过对比显示出来，它的美也因此得以展现。色彩进行明度、色构、纯度、冷暖、综合等比较，会显现不同的表现力和感知力。不同程度的色彩对比，也会造成不同的色彩感觉，如最强的

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] 下一页