本科教育时间是有限的，而社会的需要是无限的。谁都不可能在有限时间里培养学生无限的能力，只能努力培养学生具备可持续发展的能力，也就是培养学生持续的学习能力，健康向上的人格和科学的知识结构。附表《广告类本科专业教育定位模式示例》虽然并不全面，尚有一些行业没有包含在内，只是对不同优长学科类别学校开设广告类本科专业教学定位的产业范围所做的初步探讨，期望有助于启示各高校广告类本科专业扬长避短，在本来就已经细分了的广告行业确定有利于自身长远发展的定位，避免盲目性。当然，有些招生量较大的高校广告类本科专业还可以根据学生的素质志趣和学校的条件，确定多个定位。研究型大学开办广告类本科专业很必要，教学定位则是另当别论的。

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